Опросник межличностных отношений (FIRО-В В.Шутца)

  • Опросник межличностных отношений (FIRО-В В.Шутца)
  • Опросник межличностных отношений (FIRО-В В.Шутца)
  • Опросник межличностных отношений (FIRО-В В.Шутца)

Опросник межличностных отношений (FIRО-В В.Шутца)

Диагностика коммуникативных особенностей личности, изучение межличностных отношений в диадах и группах.

Чтобы пройти тест, авторизуйтесь.



Добавить к сравнению

0
Описание

Опросник FIRО-В (Fundamental Interpersonal Reiations Orientation - Вehaviour) В.Шутца и его русскоязычная адаптация - ОМО (Опросник межличностных отношений) А. Рукавишникова, отчасти, является исключительным среди личностных тестов: он позволяет произвести измерение не только личностных характеристик - предвосхитить поведение индивида в межличностных ситуациях, но и, благодаря комбинации индивидуальных индексов, позволяет оценить отношения между двумя, и более индивидами - предсказать социальные интеракции.

Результаты тестирования применяется в следующих областях: работа с кадровым резервом, консультирование сотрудников по вопросам планирования и развития карьеры, развитие лидерства, разрешение (и профилактика) конфликтов, формирование команд, подбор персонала, семейном консультировании и др.

Полученная с помощью опросника межличностных отношений информация может помочь повысить удовлетворенность человека работой, увеличить результативность его деятельности. Лучше понимая свои потребности в общении с другими людьми, особенности своего поведения и поведения других людей, человек сможет использовать более эффективные способы коммуникации, искать альтернативные методы достижения своих целей.

Опросник состоит из шести шкал, каждая из которых, в сущности, содержит одно утверждение, которое девятикратно повторяется с некоторыми изменениями. Оценивается поведение в трех областях межличностных потребностей: включения (I), контроля (С) и аффекта (А). Внутри каждой области принимаются во внимание направление: выраженное поведение индивида (е), т. е. тестируемый оценивает в рамках оценочной шкалы интенсивность личностного поведения в данной области; поведение, требуемое индивидом от остальных (w), т. е. тестируемый выражает в рамках оценочной шкалы интенсивность поведения остальных по отношению к себе, которая является оптимальной для него:

Включенность (Ie). Демонстрируемое (выраженное) поведение самого индивида.
Включенность (Iw). Поведение, ожидаемое (требуемое) индивидом от окружающих.
Контроль (Ce). Демонстрируемое (выраженное) поведение самого индивида.
Контроль (Cw). Поведение, ожидаемое (требуемое) индивидом от окружающих.
Аффект (Ае). Демонстрируемое (выраженное) поведение самого индивида.
Аффект (Aw). Поведение, ожидаемое (требуемое) индивидом от окружающих.

Результаты и интерпретация. После заполнения опросника Вы получите индивидуальную психограмму. Используя описание интерперсональных потребностей, анализируя выраженность шкал, Вы сможете интерпретировать полученные данные. Для изучения межличностных отношений в диадах и группах следует сравнивать данные по нескольким испытуемым (пример).

Инструкция. В опроснике нет правильных и неправильных ответов, правилен каждый правдивый ответ. Иногда люди стремятся отвечать на вопросы так, как, по их мнению, они должны были бы себя вести. Однако в этом случае нас интересует, как вы ведете себя в действительности.

Некоторые вопросы очень похожи друг на друга. Но все-таки они подразумевают разные вещи. Отвечайте, пожалуйста, на каждый вопрос отдельно, без оглядки на другие вопросы. Время ответа на вопросы не ограничено, но не размышляйте слишком долго над каким-либо вопросом. Для каждого утверждения выберите ответ, который больше всего Вам подходит. Пожалуйста, будьте как можно более внимательны.



Характеристики
  • Сфера применения:управленческая / семейная
  • Содержание:межличностная, социально-психологическая
  • Структура методики:многомерная (комплексная)
  • Шкалы:межличностные потребности включения, контроля и аффекта (демонстрируемые и ожидаемые)
  • Автор методики / адаптация:Вильям Шутц / Рукавишников Алексей Александрович
  • Формат методики:онлайн
  • Виды стимулов:вербальные
  • Количество вопросов (утверждений):54
  • Время прохождения:12
  • Информативность интерпретации:высокая
  • Источник:Финькевич Л.В. Психодиагностика межличностного взаимодействия: практикум. – Мн; БГПУ им. М. Танка, 2002


Отзывы

Похожие методики: